ОҚУ-ТӘРБИЕ ҮДЕРІСІНДЕ ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУДЫҢ ТҮРЛІ ӘДІС-ТӘСІЛДЕРІН ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ШЫНАЙЫ БАҒАЛАУҒА ДАҒДЫЛАНДЫРА АЛАМЫЗ БА?

5 «А» және 5 «И» сыныптарында «Оқу-тәрбие үдерісінде өзін-өзі бағалаудың түрлі әдіс-тәсілдерін қолдану арқылы оқушыларды шынайы бағалауға дағдыландыра аламыз ба?» деген зерттеу сұрағы бойынша іс-әрекеттегі зерттеу жұмыстары жүруде.

Сынып жетекшілері: Тезекбаева Г.К., Бағдатқызы А.

Міндеті: 

- өзін-өзі бағалаудың түрлі әдіс-тәсілдерін зерттеу, анықтау;

- өзін-өзі шынайы бағалау арқылы сыни көзқарас қалыптастыру;

- зерттеу нәтижесін шығару, тарату.

Күтілетін нәтиже:

Оқушылардың өзін-өзі шынайы бағалауға үйрететін тиімді әдістері анықталады. Оқушылар өзін-өзі шынайы бағалайды, сыни көзқарас қалыптасады.